赣州扎实推进大中小学思政教育一体化建设
来源:大江网 发布:2023-08-16
大中小学思政课一体化建设是新时代思政课建设的重中之重,是立德树人根本任务得以实现的必然之路。赣州作为省级大中小学思政课一体化共同体成员单位,率先行动,全面发力,设置专项经费,组建工作专班,依托8个市级联盟体,围绕教学教研一体化、课程建设一体化、思政活动一体化等方面,探索出一条革命老区思政教育一体化建设的新路径。
搭建交流平台。目前,在全市教育系统组建了5大片区8个大中小学思政教育一体化建设联盟体,共覆盖137所大中小学。各联盟体围绕大中小学思政课集体备课、示范课、教学研讨、学术讲座、教师交流、专题培训、资源共享等内容开展工作,累计开展17场,共14741人次参加。目前,联盟体正在开发同一主题不同学段的优秀课例,开展同题异构,围绕红色文化、客家文化、宋城文化及劳动教育等主题,探讨如何讲好大中小学不同学段思政课,目前已开发3套优秀课例。形式多样的思政课程,推进大中小学思政教育一体化建设走深走实。
用好“第二课堂”。为充分发挥赣南红色资源优势,开展“行走的思政课”实践活动,引导大中小学师生利用思政课或课余时间,到全市各类红色革命旧址“打卡”,共130万余人次参加。打造思政“云课堂”,发布8562个思政教育视频,播放量达100多万,让更多的师生不仅可以用脚步去红色地标上一堂“行走的思政课”,还可以利用新媒体,和广大师生同上一堂“云思政课”。同时,组织60余名大中小学思政课教师开展“我的思政故事”演讲比赛,组织134名大中小幼思政课教师开展晒课活动,通过丰富多彩的活动,引领广大思政课教师厚植思政情怀,赓续育人使命。
加大师资队伍建设。办好思政课,教师是关键。思政课教师队伍建设的成果,直接影响思政课铸魂育人的效果。破解思政教师队伍建设短板,着力打造一支高素质、专业化、创新型的思政课教师队伍。出台《关于新时代思政教师队伍建设的实施意见》,在编制配备、岗位设置、职称评聘、专业发展、评奖评优、经费投入等方面提出系列措施,进一步提高思政教师的工作积极性。同时,还通过专家讲座、课例研讨、外出学习等方式提升大中小学思政课教师的综合素养。“只有充分发挥教师的积极性、主动性、创造性,建设一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍,大中小学思政教育一体化才能越办越好。”赣州市委教育工委副书记胡敦祥说道。
下一步,赣州市将进一步完善大中小学思政教育工作体系,查摆短板弱项,增补工作举措,落实落细各项任务清单,加强校家社联动、部门联动,深入推进思政教育一体化,努力打造赣州思政特色品牌。
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编辑:万永勇
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