疫情防控与复学复课两手抓
来源:各县市教科体局 发布:2020-02-28
抚州市:调度市直学校重点项目复工复建
2月24日上午,抚州市委教育体育工委书记、市教育体育局局长吴建发不打招呼,轻车简从来到市直学校重点项目建设现场,调度项目复工复建工作,检查疫情防控工作,协调解决有关问题。
吴建发先来到抚州市实验学校,了解综合楼项目复工复建情况,现场协调解决复工复建遇到的困难和问题,要求学校尽快做好项目预算,加快建设进度,确保7月份前全面完工。
在临川教育集团三所实验学校,吴建发详细了解项目建设进展,复工复建以及疫情防控等工作情况。他表示,三所实验学校不仅是市级重点项目,更是市里的重要民生工程,对进一步满足人民群众对优质教育资源需求具有十分重大的意义,各学校一定要在做好疫情防护工作的基础上做好复工复建工作,全力抢补因疫情延误的工期,按时按要求完成既定建设任务。
抚州幼儿师范高等专科学校新校区已基本竣工,目前还有宿舍楼正在建设,吴建发深入现场查看宿舍区内床、桌椅安装情况,督促施工人员做到“口不离罩、足不外行、饭不聚吃、手要勤洗”,确保施工进度和人员安全。
吴建发对各项目的疫情防控工作表示充分肯定,他表示,现在仍然是疫情防控工作最吃紧的阶段,各项目单位要坚持一手抓疫情防控,一手抓复工复建,坚决克服盲目乐观麻痹大意的松懈思想,要按照严防死守的要求将施工现场管控到位,严格执行好‘两报告一落实’措施,安全、有序、有力推动复工复建。 (来源:抚州教育体育公众号)
南昌市:责任督学在“疫线”闪光
“喂,你好,请问您是某同学的家长吗?我是这所学校的责任督学。”
“居家期间孩子的生活学习是怎么安排的呢?”
“孩子在家身体状况和精神状态怎么样?”
“孩子线上学习有什么问题和困难吗?”
最近,有很多家长都收到了这样的暖心电话,这是南昌市教育局局属责任督学正通过电话督查的形式,了解防控疫情期间学生的学习和生活情况。
自疫情防控阻击战打响以来,南昌市教育局局属责任督学认真落实省市有关要求,以“互联网 电话 督查”的方式对全市各级各类学校(含局属学校、省属事业办学校和市管民办学校)开展了两轮全方位防控疫情专项督查。全面排查隐患与薄弱环节,严格落实学校主体责任和校长第一责任,全力守护学校安全稳定。
2月1日至3日,各责任区督学通过电话会议、视频聊天等信息化手段,督导学校防疫知识宣传教育、应急预案制定、师生信息排查、入校人员管理、防疫物资储备等情况,收集分享特色做法,指出具体问题并及时跟进整改。
2月14日至22日,为进一步确保各项防疫制度措施落实落细,各责任区继续行动、持续加力,互联网督导学校、电话访谈家长,重点督查“停课不停学”线上教学开展、延期开学工作预案制定、防疫一线医护人员子女关怀等内容,并对第一轮督查发现的问题进行回头看。
两轮督查中,17位责任督学、34位责任督学助理累计督查学校170余次,电访家长近500人次,收集经验做法40余条,督查问题36个(其中,加强门卫值班及学校各级各类宣传等24个问题已整改到位)。针对部分学校缺乏防疫物资的问题,督学一方面建议校方发动教师、家长等资源想办法,另一方面也及时向市教育局防疫指挥部进行汇报、争取相关部门协助解决。针对个别学生因特殊原因无法线上上课,督学建议相关学校要及时关心学生,做好跟进和协调工作,不能落下一个。第十七责任区石磊督学还设计了多种预想案例和突发案例,让学校模拟处理,帮助学校细化开学工作预案与流程。
开学后,责任督学将按照南昌市政府教育督导室统一工作部署,对学校线上学习效果和后期教学改进进行持续跟踪。 (供稿:南昌市政府教育督导室)
德安县:防疫期间精心组织学校开展教材(教辅)发放工作
按照九江市教育局有关疫情防控期间做好中小学教学用书使用工作的部署,解决广大学生尤其是农村学生教材使用问题,提高德安县中小学“停课不停教、不停学”效果,2月21日,德安县教体局第一时间组织开展新学期教材(教辅)发放。局领导下到各校,指导督促教材(教辅)发放工作。
▲隆平学校教师在分发教材(教辅)
为安全、有序、快速将教材(教辅)发放到全县学生手中,德安县教体局精心组织、周密部署,专门制定《德安县2020年春季学期中小学教材(教辅)发放办法》,要求各学校以年级为单位划定好区域,待新华书店运送的教材教辅到校以后,按指定区域卸货。由校领导统筹、班主任组织本班教师和家长志愿者每班5-10人进行整理分袋,每生 1 袋 ,并由家长志愿者就近按片区送到(或领取)每一位学生手中。
▲德安一小家长前来领取教材(教辅)
在发放教材(教辅)过程中,为确保安全,所有人员进出校门必须进行体温检测和登记,严禁发热人员进入校园;工作中必须全程戴口罩,勤洗手,不近距离直接接触,做好相关防护;所有工作人员见面不握手,不聚集聊天。
“电子版的教材总归不如纸质书方便,长时间盯着屏幕,真怕伤害孩子的眼睛啊。”前来负责领书、送书的热心家长志愿者说,“现在好了,终于能领到纸质课本了,感谢学校处处为孩子们着想。”
▲高塘学校学生(家长)领取教材(教辅)
疫情隔断,温情难阻。这次送教材工作,体现了德安教体人的责任和担当,为线上教育学生提供了极大帮助,深受广大家长的赞誉。(来源:德安教育发布)
安福县:落实“六个一” 加强心理健康教育
安福县教体局在防控新冠肺炎期间,采取有力措施,落实“六个一”,有序有力加强中小学生心理健康教育。
开展一次问卷调查。利用信息化媒体平台(《问卷星(免费版》),以微信、qq群的形式对全县所有学生、家长进行心理健康调查,精准掌握每个学生防疫期间心理状况及家长需求。
梳理一批疑难问题。各校以班级为单位,全面梳理学生心理健康线上调查情况,组织学校专(兼)职心理辅导教师,分类归纳各种不良心理健康现象,建立疑难问题台账。
组建一个咨询平台。各校均组建了以政教处负总责,各班班主任、部分科任教师参与,专(兼)职心理辅导教师提供相对专业的心理辅导咨询平台,及时公布心理健康咨询热线电话和微信号。
提供一份疏导指南。各校精心搜集有关学生心理健康教育的经验文章、心理影片、小视频等,通过微信公众号推送给教师、学生、家长,使其了解心理健康常识,掌握解决心理问题方法。
建立一件心理档案。各校全面监测所有学生,动态掌握防疫期间心理状况,为其建立一份心理电子档案,同时关注个别学生存在的心理障碍和问题,安排专人交流疏导。
引导一群家长参与。各校充分发挥家长委员会作用,动员一群家长志愿者全程参与,引导家长学习“家慧库”平台中心理健康课程,普及心理健康基础知识,提高家长与孩子沟通水平。(供稿:安福县教体局教育股)
信丰二中:做好十项开学准备 做细健康守护
为筑牢新冠肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,信丰二中谋划早、行动快,主动担当、积极作为,健全制度保障,做好十项开学准备,做细健康守护。
健全“两案九制”。完善《开学准备工作方案》、《应急预案》和晨检午检、消毒通风等制度体系,成立师生管理、物资储备、教学准备等8个工作专班,层层压实责任,严格落实预案。
把好校园进出关。疫情响应未解除,学生一律不得返校;未经许可的人员,一律不得入校;落实县外教师返校措施和教师外出审批制度。
做好校园消杀工作。开学前,校园内全方位消杀4次(已经消杀2次),重点场所、人员活动频繁场所每天消毒;做好消毒剂量、时间、人员等详细记载;已消毒的地方制作标识牌予以公示;消毒工作由物业公司落实专人负责,并予以公示。
精准摸排师生信息。以教研组、责任处室为单位,全面摸排教职工寒假旅居、乘坐交通工具、身体健康和家庭人口信息,落实健康信息“日报告”制度。以年级组和班级为单位,由班主任负责摸排学生寒假旅居、活动和居家健康信息,建立健康档案,通过网络统计学生每天体温情况。
开展疫情安全宣传。通过网络新媒体,向师生宣传疫情防控情况;指导师生做好家庭防护工作;开通心理健康咨询平台;增设疫情防控知识宣传栏;传达上级疫情防控要求。
做好教材等物资准备。及时与教材发行部门协调,组织人力按班级分配到位,做好教材、学具等准备工作。拟定好学校工作计划,做好开学准备;调整好师资配备,印制好课表,班主任通过网络检查学生寒假作业完成情况;开设“云课堂”直播教学,在线解疑答惑个性化辅导,开辟文化课程、艺体课程、心理课程、生命课程等;政教处拉网式排查学校安全隐患。
开展校园环境卫生清扫。将校园划分为9个网格,将全体行政成员划分到各个网格,对全校进行全面彻底大扫除。做好疫情防控物资储备。想方设法寻购体温测量仪器、消毒液、洗手液、口罩等疫情防控物质,做到品种齐、数量足,分类妥善保管,建立领取、使用、登记制度,设置了2个校内隔离点。
制定师生餐饮预案。落实师生食堂环卫保洁和环境消毒工作,制定学生分年段、分班级、分宽分散、错峰错时就餐预案,最大程度避免人群聚集;制定粮油、食材等相应物质购置方案和餐具高温多次消毒等预案。
做好学生宿舍环境消杀。全面检修学生宿舍门窗、电器线路和洗浴设备;全面清洁学生宿舍卫生,全覆盖进行消毒处理,坚持每天每室开窗通风;完善学生宿管制度,建立寄宿生晨检、午检、晚检制度;提前做好宿舍内务与文化建设。
排查校园周边环境安全。检查校园摄像头的可控范围,检查校园体育设备设施、消防设备,检查与养护校园绿化植被,清理校园周边道路的障碍物等。(供稿:信丰二中 林英良)
吉安市阳明路小学:特殊假期别样美
新冠肺炎疫情未退,在这个“加长版”寒假,吉安市吉州区阳明路小学在延迟开学期间,坚持“育人为主,健康第一”的原则,利用网上资源,学生线上学习和线下操作相结合,让这个特殊假期别样美!
自疫情开始,学校每日推送防疫及健康运动知识,用责任架起一座座学校与每个家庭爱的桥梁。线上分年级布置了“防疫手抄报比赛”“防疫口号征集”“ 防疫漫画比赛”“争当防疫小卫士和小小宣传员”等活动。
学校积极倡导网上活动:举行线上升旗仪式,激发了同学们强烈的爱国之情;收看网上安全课程、心理辅导课程,课程都是满满的干货。
学校各学科组组织全校学生有效学习。巧妙设计线上视频教学:美术组绘画练习、体育组家中锻炼啦啦操、音乐组开设艺术欣赏、家务劳动我能行等。
停课不停学,隔屏不隔爱。这个特殊假期,是家校共育的一个新契机、一次新探索。春暖了,花开了,春已在路上!(供稿:吉安市阳明路小学 稂琦瑛)
来源:江西省各县市教科体局
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